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朔州专业清洗疏通管道,朔州疏通下水道

交换机 05-06 4
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于朔州专业清洗疏通管道问题,于是小编就整理了1个相关介绍朔州专业清洗疏通管道的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何看待网传山西朔州某中学女教师因未收到学生鲜花而发飙?

如何看待网传山西朔州某中学女教师因未收到学生鲜花而发飙?

7月18日,一段网传视频迅速火遍全国,引起热议。讲的是山西朔州一小学科任老师,因一学生在毕业班会上送花给班主任,而未送花给自己,当场发飙,扔掉花束,让全班学生罚站,辱骂该学生与家长,还吐口水。

作为一名近30年教龄,也算见多识广的老师,也觉不可思议,闻所未闻。她这样做,不仅丢了山西朔州老师的脸,更是给全国老师丢脸!

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(图片来源网络,侵删)

老师是什么人?是人类灵魂的工程师,是有知识有素质的人,是文明人,是思想觉悟道德水平比普通人高一个层次的人。老师正是靠这些才赢得学生、家长、社会的尊重。

  • 这位王老师应该反思一下,学生不送花给你,恰恰证明你的工作没别的老师做的好,以后应该努力做的更好才是。学生的尊重不是靠要来的,"桃李不言,下自成蹊"。像我们学校一位临聘代课教师,责任心强,关爱孩子,家长学生赞不绝口。孩子们不时给她塞颗糖,画幅画送给她。水果成熟季,家长总捎些桃子、李子、葡萄来吃。这就是爱与被爱,天底下没有无缘无故的爱!

有些教师师德不高,稍有些权利,便吃拿卡要,在群众中造成不好的影响,破坏了教师队伍的整体形象。

  • 有班主任,给学生调位,家长要请客才办。有老师,逢年节向学生索要礼品。想当班干部,想评优,更是要舍得花钱才能办成。还有人课堂讲课留一手,剩下的等到培训班再讲。像刚才的这位王老师,有人曝出她曾有多次强行拉学生补课的行为,否则便穿小鞋打击学生。就是教育界中的这极少数人,败坏了教师的形象。造成了家校关系不和谐。

选择了教师,就脱离了低级。学高方为师,身正才为范。为师者一定要守住底线,不可触碰师德红线。

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  • 据后续报道知,山西朔州教育局没有护短,迅速成立调査组处理此事。7月19日,决定给予撤销该老师教师资格证和一切荣誉称号,将其降到最低岗位等级。一切都是咎由自取。

结语:这件事也给广大教师提了个醒,一定要依法从教,规范自己的言行。时刻不忘教师身份,做一位受人尊敬的好老师。 (网图侵立删)

作为教师,真的非常震惊,居然还有这么素质低下的同行,为了一束花,泼妇骂街似的破坏学生的毕业典礼。罚学生站,向学生骂口水,抢夺学生手机,把花砸向学生。

作为同行,真的为她这种有失体统,有违师德的行为感到羞愧。

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教师的职责就是既教书又育人。这位代课的王老师教书如何我们不了解,单从育人这方面来讲,她就不配做一名教师。

一个教师,一个成年人,会为了一束花向学生发飙,她还有什么事做不出来的?人民日报因此发文,当地整治师德师风。我认为很有这个必要。

一、查查这位师德、素质如此低下的王老师是如何混进教师队伍里来的。

看人民日报的文章说这位王老师是代课老师,是通过什么关系来代课的?是否走正常程序,招聘进来的?这位王老师在学生的毕业典礼上这么猖狂的向学生发飙,是纯粹因为自己素质低还是有所倚仗?

二、再查查这位代课的王老师还有没有其他违规***现象。

在学生喜庆欢快的毕业典礼上,因为学生没有送一束鲜花,向学生发飙。做出吐学生口水,罚学生站,抢夺学生手机,甚至责问家长“你孩子能念出个什么书?”之类的猖狂举动。

这位王老师的一言一行,让人不得不怀疑她是否还有别的违规行为。比如体罚学生,要求学生、家长送礼物、送红包之类的事。如果有这类事情,要求严处!

三、强烈要求对这位王姓代课老师进行严惩,不能因为她败坏了所有教师的声誉。

教师本来就是比较所关注的人群,社会因为各种原因,对教师诟病较多。现在因为这位代课的王老师泼妇一样的行为,广大教师的声誉再一次受损,绝大部分教师的人品再一次被网友质疑。

绝大部分教师都是兢兢业业,尽心尽力地履行着自己的职责,常常因为几个害群之马,受到吃瓜群众的指责。教师表示不背这些锅。有违师德师风的,该反省反省,该清除清除,绝不姑息!

总结

山西朔州的这位代课的王老师,在学生毕业典礼上因为一束花向学生发飙,有违师德。建议查查这位王老师是如何混进教师队伍的,平常还有没有违规***行为。如果以上行为都有,强烈要求进行严惩,该反省反省,该清除清除。

这个问题体现了我们教育的两难选择;

要么把品质低下的教师开除出学校课堂,要么面临着道德滑坡和价值观缺失的一代学生。但是没有可能即使留任品质低下的教师也能保持学生的道德和价值观提升呢?

先谈谈***的经过,女教师感觉受到伤害,引起过激反应,结果,学生与家长都受到伤害。也受到了不应该有的人身攻击。

当我们试图去分析事情的背后原因的时候,除了感受到女教师的素质低下外,我们是否忽略家庭的作用。忽略一个基本事实,很多学生家长似乎把金钱看作是对学生教育投资的一个重要途径。学生成绩好,老师很棒,送钱送礼,以资奖励,学生成绩不行,老师失责。要么送钱要求老师多加关注,要么送去各种补习班。咱不能输在起跑线上啊。家庭的作用仅仅是用钱对学生进行投资。

而在这一***中,偏见是决定性的因素。当一个老师仅仅是因为是科任而不被鲜花与掌声所欢呼时,老师自感自尊心受伤。当一个学生仅仅是因为学生成绩差而不受老师待见时,学生的自尊心同样受伤。导致偏见的根本原因是背后有金钱作鬼,掺杂着成人的社会规则已经偷偷地潜入家庭教育与学校教育。

所以不要用刻板的原因来描述学生与老师的道德水平问题,而是深入浅出地捉住现象的本质。问题指向哪里,我们就跟到哪里。

因此,应该由学校和家庭联手,在学生的教育问题上各司其职。遇见问题时学校与家庭应当保持常见的对话规则,在教育上***带有金钱至上的导向。在特殊情况下,可用感恩的物质维护和谐。同意让知识变得更有影响力,同意让知识帮助大家***不需要的从众和盲从的压力。

连着播放了几次***,我才相信这件事是真的。说老实话,在现实中,我还没见过这种情景。对这个老师的行为,我是难以理解的,对山西朔州教育局的处理报告,我是支持的。

看到朔州教育部门关于这起***的处理文件后,不少人的反应是教师有问题,处理正副校长干什么?与校长有什么关系?

我认为,这个老师之所以能在教室“泼妇”式的谩骂,体罚学生,和学校的管理不无关系,在我们学校不会出现这种情况。老师上课时教室外面随时有管理人员视察,学校在校期间监控一直开着,发现问题马上解决。老师怎么敢这么放肆?

我校几年前都不允许学生或家长带鲜花或礼物进校园了。所以这一***的发生与学校管理有关,处理校长也是合情合理的。

班主任很辛苦,很多老师都不愿意当班主任,尤其是小学的班主任。事无巨细,面面俱到。一个班几十个学生,个个都要操心,学生的学习、言行、班级管理。甚至学生的家务事都要参乎。班主任付出了很多,得到家长、学生尊重也是理所当然的。

在这不得不表扬下我们学校的课任老师。像山西这位老师遇到的这种情况,我们学校的科任老师以前也常常遇到,通常都是大家嘻嘻哈哈围在一起,欣赏欣赏鲜花,谁也没有过激反应。

教室布置的好好的,这是六年级全体师生最后一次团聚。本来很温馨的场面,因为数学老师的发飙,让全体同学留下了阴影,这实在是不应该。

我想不通这位老师怎么能张的出口?在此场合公开发飙。向学生吐口水,暴跳如雷,手指学生谩骂。扬言今天必须收到鲜花,并向家长打电话指责。套句话说,家长送鲜花是情分,不送是本分,她怎么那样理直气壮?

小学班主任一般由语数老师担任。我们学校家长送花时,一般都给语数英老师分别送,因为这三科老师和学生接触的时间最长。还没有见过单独给班主任送的,也许私下有,但大庭广众之下还真没有。

在学生面前,班主任如果转送给在场的数学老师,并给学生强调:“我们收到了,谢谢你!”既避免了数学老师的尴尬,还能活跃气氛,给学生传授作人之道。

到此,以上就是小编对于朔州专业清洗疏通管道的问题就介绍到这了,希望介绍关于朔州专业清洗疏通管道的1点解答对大家有用。

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